Ecrire comme un journaliste

Les techniques journalistiques au service la communication écrite des entreprises

Formation créée le 20/04/2025. Dernière mise à jour le 15/06/2025.
Version du programme : 5
Taux de satisfaction des apprenants
9,5/10 (19 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

21 heures (3 jours)

Accessibilité

Oui
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Ecrire comme un journaliste

Les techniques journalistiques au service la communication écrite des entreprises


Etre capable d'écrire de manière concise, efficace, dans un délai très court et pour un public donné en utilisant les techniques de base du journalisme.

Version PDF

Objectifs de la formation

  • Connaître la technique du Message Essentiel
  • Savoir structurer son argumentation
  • Savoir adapter son écriture aux supports et aux cibles
  • Savoir faire un titre
  • Maîtriser les techniques d'éditing

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout employé d'entreprises ou d'institutions, amenés à communiquer de manière écrite (journal d'entreprise, rédaction de communiqués, compte -rendu de réunion...)
  • Communicants ou attachés de presse amenés à échanger régulièrement avec des journalistes.
  • Journalistes débutants désirant se perfectionner
Prérequis
  • Maîtriser la langue française
  • Etre familiarisé avec l'utilisation des outils de traitement de texte informatique

Contenu de la formation

JOUR 1 : Les techniques de bases de l’écriture journalistique
  • Accueil - Présentation de l'intervenant - Tour de table des apprenants (leur fonction, leur parcours, leur expérience en matière d'écriture journalistique, leurs attentes, leurs objectifs - Exercice 1 : se présenter en 140 signes
  • Module 1 : Les règles de base de l’écriture journalistique - Les enjeux de la communication médiatique - Le message essentiel - L'argumentation
  • Module 2 : Trois outils au service du message - Adopter un angle pour chaque cible - Profiter de l'actualité (la crise) comme d'une opportunité - Faire jouer la loi de proximité Exercice 2 : portrait croisé
  • Conclusion : - Evaluer les acquis de cette première journée - Identifier les éventuels axes à approfondir
JOUR 2 : Les techniques de base de la mise en page
  • Accueil - Questions par rapport au contenu de la journée 1 - Présentation du programme de cette deuxième journée
  • Module 3 : Les différents niveaux de lecture - La photo, le titre, le chapô, les inter... - Concours de titres
  • Module 4 : Mise en application Trouver un sujet, écrire un article court et le mettre en page
  • Conclusion : - Evaluer les acquis de cette deuxième journée - Identifier les éventuels axes à approfondir. - Consignes pour l'exercice final du lendemain
JOUR 3 : Réalisation d'un journal "publiable" en une demi journée
  • Accueil - Rappel des consignes, et conseils pour le bon déroulement de l'exercice
  • Module 5 : Création du magazine fin de session - Simulation d'une réunion de rédaction (validation, calibration des sujets...) - Ecriture et mise en page d'un article complet (exercice individuel) - Réalisation du BAT (exercice collaboratif) - Présentation du magazine à la hiérarchie.
  • Conclusion Recueillir les impressions des stagiaires sur l’ensemble de la formation à travers les questions suivantes : - qu’est-ce que j’ai appris ? - qu’est-ce que j’ai trouvé le plus intéressant / le moins intéressant ? - qu’est-ce que j’aimerais apprendre à faire ?

Équipe pédagogique

Tout nos formateurs sont diplômés d'une grande école de journalisme, et travaillent -ou ont travaillé- pour des grands organes de presse nationaux, régionaux ou spécialisée.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence
  • Réalisation de plusieurs exercices d'écriture corrigés, et d'un travail de fin de session avec débriefe personnalisé
  • Formulaire d'évaluation de formation à chaud
  • Formulaire d'évaluation de la formation à froid

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation (matériel informatique avec accès internet et imprimante dédiée pour le dernier jour...)
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etudes de cas concrets (articles, reportages, enquêtes...)
  • Envoi de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Évaluation à chaud pour les apprenants 9.7 Contenu de la formation 9.8 Déroulement de la formation 9.9 Efficacité de la formation 9.8 Note générale de la formation 9.7 Organisation de la formation 9.7 Préparation de la formation 9.3
Taux de satisfaction des apprenants
9,5/10 (19 avis)

Capacité d'accueil

Entre 4 et 10 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

L’accessibilité aux personnes en situation de handicap peut être garantie sous réserve que nous puissions adapter la prestation à vos besoins spécifiques. L’accessibilité sera garantie dans nos locaux adaptés. Si un aménagement est nécessaire pour votre participation, merci de bien vouloir contacter : Pierre-Olivier Lauvige 06 82 18 75 33